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作者:左云霞     时间:2018-12-27

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【陶继新】我反对“人治”,不反对“法治”,更欣赏“文治”。因为文化管理更具人文性,更有文化味。学校是文化的圣地,“文化立校”才能构建一个人心凝聚“场”,从而使学校抵达一个理想的彼岸。思想引领行动,精神感召师生。试图“文化立校”,就要提炼出有文化价值取向的办学思想与学校精神。“人文”兼“日新”,既有厚重的文化气,又有创新求索的意蕴,自然就有了“和谐发展”的结果。“海纳百川”昭示的是一种博大的胸怀,“追求卓越”蕴藏着永远向高层次跃进的雄心壮志。日照一中这种恢宏的气势与向上的精神,必然会带来学校的快速发展。

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曾益新:我儿子跟我当年一样,对于考试好像并不紧张。但我和他妈妈比他还紧张。这毕竟是一场对他的人生而言非常重要的考试。

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10月5日-7日全国农科教结合工作经验交流会议在北京举行。李岚清副总理出席会议并作了题为《努力开创农科教结合工作的新局面》的讲话。国家教委副主任王明达在会上作了题为《深化农村教育改革,推进农科教结合,为农村经济发展和社会进步作出更大贡献》的讲话。会议讨论了《全国农科教结合示范区实施意见》,部署了下一阶段的工作。

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